La primera página de la novela
- Laura Freixas /
- Aquest curs s'imparteix en: Castellà
- Les intervencions a classe es poden fer indistintament en Català o Castellà
Grups de curs de l'edició actual
- La historia y el argumento: diferencia entre una y otro
- La intriga: en qué consiste, cómo se crea
- Los personajes, agentes de la historia
- El punto de vista
- El narrador
- Narrador interno (protagonista o testigo)
- Narrador externo (omnisciente o narrador-cámara)
- Otros narradores
- Los temas y su relación con la historia y los personajes
- El estilo
- Aprender a redactar una primera página atractiva
- Comprender de qué modo lo fundamental de una novela debe estar contenido en su comienzo
El taller se estructura en cuatro etapas:
- La profesora propondrá un argumento de novela (correspondiente a una novela que existe, aunque en ese momento no la desvelará) y explicará las elecciones que hay que hacer para poder narrarla: punto de vista, narrador, intriga, etc.
- Se debatirá en clase cómo se puede desarrollar ese argumento: ¿cuáles serían los principales personajes?, ¿quién narra la historia?, ¿desde qué punto del tiempo?
- Cada participante redactará una primera página para la novela cuyo argumento ha ofrecido la profesora.
- Se leerán y comentarán en clase las primeras páginas redactadas por el alumnado.
La profesora aportará la verdadera primera página de la novela que ha utilizado como modelo, la cual será analizada en clase.
BOURNEUF, Roland y OUELLET, Réal: La novela, ed. Ariel
FREIXAS, Laura: Taller de narrativa, ed. Anaya
LODGE, David: El arte de la ficción, ed. Península
SULLÀ, Enric: Teoría de la novela, ed. Crítica
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