Microrrelato (en castellano) virtual

  • 30h
  • Virtual
  • Aprendre les tècniques d'escriptura de microrelats
  • Exercitar les eines principals del gènere: hiperbrevetat, el·lipsi, al·lusió, efecte, narrativitat
  • Exercitar la lectura conscient de narracions hiperbreus
  • Conèixer les pautes principals per elaborar un recull de microrelats
  •      Gemma Pellicer /
  •    Aquest curs s'imparteix en: Castellà
  •    Les intervencions en el curs es fan en Castellà
430 El preu de curs NO inclou la quota de soci de l'Ateneu Barcelonès

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Grups de curs de l'edició actual

 

Gemma Pellicer

Grup AV1
Virtual
Data d'inici: 30/03/2020
Places disponibles.

Edicions d'aquest curs

  • abril-juny
  • Unidad Didáctica 1: "El dinosaurio está aquí: una aproximación a la narrativa hiperbreve"
    Las singularidades del microrrelato. Lo que no es microrrelato. La extensión. Historia del género.
     
  • Unidad Didáctica 2: "Convertir el sol en chispa: tres herramientas esenciales del microrrelato"
    Elipsis. Alusión. Efecto. El efecto sorpresa.
     
  • Unidad Didáctica 3: "Arquitectura minúscula: la estructura del microrrelato"
    La estructura narrativa. El título. El inicio. La parte media. El final. Microrrelato y poesía.
     
  • Unidad Didáctica 4: "Pequeño gran territorio creativo: modalidades que propician la brevedad"
    La intertextualidad. El humor. Lo fantástico.
     
  • Unidad Didáctica 5: "Darle alas a nuestras creaciones: más allá de la escritura".
    Cómo preparar una colección de microrrelatos. La lectura de microrrelatos. La difusión de los propios textos hiperbreves. Nuevas tendencias.


VER AQUÍ UN FRAGMENTO DE UNIDAD DIDÁCTICA DEL CURSO MICRORRELATO >>

  • Aprender la técnica de escritura de microrrelatos
  • Ejercitar las herramientas principales del género: hiperbrevedad, elipsis, alusión, efecto, narratividad
  • Ejercitar la lectura consciente de narraciones hiperbreves
  • Conocer las pautas principales para elaborar una colección de microrrelatos

La formación virtual Microrrelato tiene una duración de 2 meses y medio, divididos en períodos de aprendizaje de quince días.
Cada quincena tiene como base de trabajo una de las 5 unidades didácticas y sus actividades previstas.
La formación cuenta con una persona coordinadora y otra docente.
Además, el campus virtual dispone de un servicio de asistencia para las dudas de tipo académico, administrativo e informático.
El profesorado publicará la corrección personalizada de los ejercicios mediante videocorrecciones
 

Materiales

Cada unidad didáctica (UD) incluye:

  • Contenido teórico
  • Ejemplos
  • Un ejercicio
  • Un cuestionario didáctico
  • Glosario de términos
  • Bibliografía y enlaces recomendados


Cada unidad práctica (UP) incluye:

  • Propuesta de ejercicio de escritura
  • Propuesta de ejercicio de lectura
  • Propuesta de actividad para al chat quincenal
  • Lecturas recomendadas

 
Actividades

  • Foros de consulta
  • Un chat de tutoría quincenal con el docente
  • Comentarios y debate sobre los textos de los compañeros


 

  • Poéticas del microrrelato. Compilación de textos: David Roas. Arco Libros, 2010.
  • Teoría y técnica del cuento. Enrique Anderson Imbert. Ariel Letras, 2007
  • El microrrelato. Teoría e historia. David Lagmanovich. Editorial Menos Cuarto, 2012
  • Teoría de la narrativa. Mieke Bal. Madrid: Cátedra, 2006
  • Soplando vidrio y otros estudios sobre el microrrelato español. Fernando Valls. Páginas de Espuma, 2008
  • El microrrelato español. Una estética de la elipsis. Irene Andrés-Suárez. Palencia: Menoscuarto, 2010
  • Teoría e interpretación del cuento (1997). Frölicher, Peter; Günter, Georges (ed.). Berlín: Peter Lang, Perspectivas Hispánicas.
  • El guion. Sustancia, estructura, estilo y principios de la escritura de guiones (2009). McKee, Robert. Barcelona: Alba.
  • El microrrelato hispánico (1988-2008): teoría y análisis (2013). Pujante, Basilio. Murcia: Universidad de Murcia.
  • El microrrelato español. Una estética de la elipsis. Irene Andrés-Suárez. Palencia: Menoscuarto, 2010
  • Introducción a la literatura fantástica. Tzvevan Todorov. Ciudad de México: Coyocán, 2005.
  • La intertextualidad literaria. José Enrique Martínez Fernández. Madrid: Cátedra, 2001
  • Relatos de humor. Montserrat Amores (ed.). Barcelona: Ediciones Vicens Vives, 2006.
  • Palimpsestos. La literatura en segundo grado. Gerard Genette. Barcelona: Taurus, 1982
  • Tras los límites de lo real. Una definición de lo fantástico. David Roas. Madrid: Páginas de Espuma, 2011.
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