Llegir contes per escriure contes

  • 20h
  • PD  PRESENCIAL DUAL 
  •      Olga Jornet /
  •    Aquest curs s'imparteix en: Català
  •    Les intervencions en el curs es fan en Català o Castellà

Preu curs :

Si hi participes a l'aula
419,50 €

(El preu curs inclou la quota de soci de l'Ateneu Barcelonès corresponent a la durada del curs)

Si participes en línia
347,70 €

(Aquesta modalitat d'inscripció no requereix ser soci de l'Ateneu Barcelonès)

 Consulta els descomptes i les formes de pagament disponibles (aquí >>)

Descobreix l'engranatge del relat breu; transforma la teva mirada i la teva ploma

Què hi ha darrere de la màgia d'un conte? Com es construeixen la tensió i l'emoció? Aquest curs et convida a endinsar-te en l'arquitectura del gènere, analitzant no només què s'explica, sinó, sobretot, com s'explica.

L’objectiu d’aquest curs és transformar la teva experiència lectora en una poderosa eina creativa. A través d'una acurada selecció de lectures —que inclourà contes realistes i fantàstics, clàssics i contemporanis—, obrirem el gènere en canal. En cada sessió, anirem més enllà de la simple trama; comentarem el conte posant en context l'obra i l'autor o autora per entendre la seva intenció i el seu moment.

El focus del curs és l'anàlisi tècnica i crítica. Ens fixarem amb precisió en els mecanismes que fan que un conte funcioni. Desgranarem com s'ordenen els elements de la història, el ritme i l'ús de l'espai i el temps, analitzant la seva estructura narrativa.

Treballarem per identificar i avaluar l'ús del punt de vista, el diàleg, la descripció i altres recursos estilístics que en conformen les tècniques principals, i també aprendrem a distingir les diferències subtils que determinen l'actitud de l'autor o autora i l'atmosfera emocional del relat, entenent l'estil i to.

Però la clau fonamental és anar més enllà de les dimensions explícites de la història per revelar el significat amagat, l'essència no dita que dona profunditat i ressonància a l'obra, dominant el subtext i les capes Implícites. Aquest treball d'aprofundiment et permetrà afinar la teva lectura crítica —descodificant els significats—, reconèixer les diferents dimensions del conte i aprofundir en les seves estructures; i, finalment, ampliar el teu bagatge lector per construir una panoràmica sòlida que enriqueixi la teva veu literària.

Grups de curs de l'edició actual

 

Olga Jornet

Grup M2
PRESENCIAL DUAL
Dimarts 10:00-12:30 h
Data d'inici: 27/01/2026
A L'AULA
EN LÍNIA

Edicions d'aquest curs

  • febrer-març
  • Què batega dins d’un conte? Com es construeix aquest batec? El curs Llegir contes per escriure contes ens proposa submergir-nos en el gènere del conte, en la seva arquitectura i en els seus significats a partir d'una selecció de lectures, que inclourà contes realistes i fantàstics, clàssics i contemporanis.
  • En cada sessió comentarem un conte posant en context l’obra i l’autor/a. N’analitzarem l’estructura narrativa, les tècniques principals, l’estil, el to i ens fixarem en les dimensions explícites i implícites de la història per poder aprofundir en les diferents capes del subtext.
  • Afinar la lectura crítica de contes per desvetllar-ne els significats i el subtext.
  • Reconèixer les diferents dimensions del conte i aprofundir en les estructures i en les tècniques narratives del gènere.
  • Ampliar el bagatge lector i construir una panoràmica del gènere.
  • El curs consta de vuit sessions de dues hores i mitja de durada dedicades al comentari del conte proposat per la professora. En cada sessió posarem el conte triat en context i en farem una anàlisi acurada a partir de la qual anirem desgranant les claus del gènere, alhora que en construirem una panoràmica a través dels vincles i les ressonàncies entre obres, autors, corrents i tradicions.
  • Al final de cada sessió es proposarà la lectura per a la següent. Les lectures podran ser tant en català com en castellà depenent de l'idioma original del conte i de les traduccions disponibles.
  • Els i les participants podran intervenir tant en català com en castellà.
  • Piglia, Ricardo (2000). Tesis sobre el cuento (en Formas Breves). Barcelona, Anagrama.
  • Grau, Isidre (2001) L’arquitectura del conte. Barcelona, Octaedro.
  • VV. AA. Becerra, Eduardo (ed.) (2006). El arquero inmóvil. Nuevas poéticas sobre el cuento. Madrid, Páginas de Espuma.
  • VV. AA. (2008). Escribir un cuento. Cinco propuestas. Córdoba. Asociación cultural Mucho Cuento.
  • Propp, Vladimir (1998). Morfología del cuento. Madrid, Akal.
  • Anderson Imbert, Enrique (1992). Teoria y técnica del cuento. Barcelona, Editorial Ariel.
  • Aristòtil (2008). Poética. Madrid, Alianza.
  • Beltran Almería, Luis (1997). “El cuento como género literario”, dins Teoria e interpretación del cuento. Madrid, Perspectivas Hispánicas.
  • Bosch, Juan (2001). “Apuntes sobre el arte de escribir cuentos”, dins Cuentos más que completos. México D. F., Taurus.
  • Cortázar, Julio (1969). “Del cuento breve y sus alrededores”, dins de Último round I, Madrid, Siglo XXI.
  • Lodge, David (1998). El arte de la ficción. Barcelona. Península.
  • Chéjov, Antón P. (2005). Sin trama y sin final. 99 consejos para escritores. Alba Editorial.
  • Monterroso, Augusto (2001). La brevedad. México, Asociación Nacional del Libro.
  • Grau, Isidre. (2005). La maleta de l’escriptor. Barcelona, Rosa dels vents.
Els camps marcats amb asterisc (*) són obligatoris

Important

  • Aquest servei NO et compromet a matricular-te a cap curs.
  • Aquest servei NO implica cap tipus de reserva de plaça per a cap curs.
  • L'única finalitat d'aquest servei és que quan s'obri el període de matriculació per al curs que hagis triat, t'enviarem un correu electrònic com a recordatori.
Els camps marcats amb asterisc (*) són obligatoris
*escriu aquí tots els dubtes que tinguis sobre aquest curs