La intriga: qué es y cómo se crea

  • 10h
  • PD  PRESENCIAL DUAL 
  •      Laura Freixas /
  •    Aquest curs s'imparteix en: Castellà
  •    Els exercicis es poden lliurar en: Català o Castellà

Preu curs :

Si hi participes a l'aula
221,15 €

((El preu curs inclou la quota de soci de l'Ateneu Barcelonés corresponent a la durada del curs))

Si participes en línia
190,50 €

(Aquesta modalitat d'inscripció no requereix ser soci de l'Ateneu Barcelonès)

 Consulta els descomptes i les formes de pagament disponibles (aquí >>)

És el mateix la història que l’argument? I la intriga, què és exactament la intriga? És un sinònim de suspens? En aquest curs resoldràs tots aquests dubtes i a més a més aprendràs les claus per construir la intriga en una narració. T’avancem que qualsevol obra narrativa té intriga, no és exclusiva de les novel·les policíaques o de terror. Així doncs, aquest curs pot ser interessant escriguis el gènere que escriguis.

Grups de curs de l'edició actual

 

Laura Freixas

Grup A4_EST
PRESENCIAL DUAL
De dilluns a divendres 16:00-18:00 h
Data d'inici: 11/07/2022

Edicions d'aquest curs

  • estiu (juny-juliol)

IMPORTANT:

  • Si un grup PRESENCIAL DUAL no té cap inscripció en modalitat EN LÍNIA, L'Escola es reserva el dret a passar el grup a format PRESENCIAL AULA
  • Si un grup PRESENCIAL DUAL no té cap inscripció en modalitat AULA, L'Escola es reserva el dret a passar el grup a format VIDEOCURS EN DIRECTE
  • La realidad nos ofrece historias; el relato tiene argumento. ¿Qué diferencia hay, y cómo pasar de lo uno a lo otro?
  • ¿En qué consiste la intriga y cómo se crea?
  • La intriga: ¿necesidad intrínseca del relato? ¿característica de determinados (sub)géneros literarios?, ¿concesión al (mal) lector/a?...
  • ¿Existen relatos extensos totalmente desprovistos de intriga?
  • El debate sobre la intriga a lo largo del siglo XX: del descrédito inicial a la rehabilitación.
  • Comentario de textos de escritoras/es a favor y en contra de la intriga.
  • Análisis de primeras páginas de novelas o cuentos en busca de la intriga.
  • Sugerencia de ejercicios de escritura y comentario en clase de textos escritos por el alumnado que así lo desee.
     
  • Reflexionar y debatir sobre el papel de la intriga en el relato.
  • Ayudar a quienes escriben a conocer los mecanismos de creación de intriga.
     

El taller tendrá tres vertientes:

  1. Exposición histórica y teórica, a cargo de la profesora.
  2. Lectura y comentario en clase de textos (teóricos y narrativos) de distintas/os autoras/es que ilustren los conceptos expuestos.
  3. Lectura y comentario en clase de textos escritos por aquellas/os alumnas/os que lo deseen, ya sea libremente o aplicando los ejercicios sugeridos por la profesora.
     
  •  BOURNEUF, Roland, y OUELLET, Réal: La novela, ed. Ariel, Madrid, 1975
  • FREIXAS, Laura : Taller de narrativa, ed. Anaya, 1999
  • GOMIS, Lorenzo, y PÉREZ COLOMÉ, Jordi (coords.): La cocina literaria, ed. El Ciervo, Barcelona, 2003
  • LODGE, David: El arte de la ficción, ed. Península, Barcelona
  • MAYORAL, Marina (coord.):
    -El oficio de narrar, ed. Cátedra, Madrid, 1990
    -El personaje novelesco, ed. Cátedra, Madrid, 1990
  • MITTLEMARK, Howard, y NEWMAN, Sandra: Cómo no escribir una novela, ed. Seix Barral, Barcelona, 2010
  • ORTEGA Y GASSET, José: Ideas sobre la novela, ed. Castalia, Madrid, 2009
  • SULLÀ, Enric: Teoría de la literatura, ed. Crítica, Barcelona, 2001
Els camps marcats amb asterisc (*) són obligatoris

Important

  • Aquest servei NO et compromet a matricular-te a cap curs.
  • Aquest servei NO implica cap tipus de reserva de plaça per a cap curs.
  • L'única finalitat d'aquest servei és que quan s'obri el període de matriculació per al curs que hagis triat, t'enviarem un correu electrònic com a recordatori.
Els camps marcats amb asterisc (*) són obligatoris
*escriu aquí tots els dubtes que tinguis sobre aquest curs

Cursos relacionats