Novela II (en castellano) -virtual-
Tercer curs de l’itinerari virtual de narradors dedicat als alumnes que volen treballar un projecte personal de novel·la. El projecte de novel·la elaborat en el curs anterior servirà de base per a la redacció, total o parcial, de la novel·la en la seva concepció definitiva, entesa com a eina de treball que ha de permetre que l’alumne s’enfronti als problemes de creació.
- José Ignacio García / Gerard Guix /
- Aquest curs s'imparteix en: Castellà
- Els exercicis es poden lliurar en: Castellà
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Important: per matricular-se a Novela II cal haver cursat Novela I
Grups de curs de l'edició actual
10 unidades didácticas.
Cada unidad didáctica está dedicada exclusivamente al análisis crítico de una novela (a partir de los criterios técnicos establecidos en las unidades de los cursos Narrativa y Novela I):
- El viejo y el mar, de Ernest Hemingway
- Ciudad de cristal, de Paul Auster
- Aloma, de Mercè Rodoreda
- Los cachorros, de Mario Vargas Llosa
- El caballero inexistente, de Italo Calvino
- El animal moribundo, de Phillip Roth
- La balada del café triste, de Carson McCullers
- Chesil Beach, de Ian McEwan
- Metafísica de los tubos, de Amélie Nothomb
- Violación: una historia de amor, de Joyce Carol Oates
- Consolidar el dominio de los recursos técnicos y madurar el estilo literario propio aplicado al proceso de escritura de una novela.
- Pasar del proyecto de novela elaborado en el curso anterior a la redacción, total o parcial, de la novela en su concepción definitiva, entendida como un instrumento de trabajo que permitirá al alumno afrontar los problemas de creación.
El alumno inicia el curso virtual Novela II con:
- La estructura, escaleta y ficha de personajes de su proyecto de novela.
- Un máximo de 50 páginas escritas de su proyecto de novela (10 páginas han sido revisadas en el curso Novela I, y el resto se pueden escribir antes del inicio de Novela II).
- El curso virtual Novela II tiene una duración de 8 meses, divididos en períodos de aprendizaje de 2 semanas (denominados quincenas didácticas -QD-). Cada QD el alumno entrega un fragmento de novela (con una extensión máxima de 10 páginas ), y el profesorado publicará en el curso la corrección personalizada de cada fragmento mediante videocorrecciones personalizadas ( ver un ejemplo de videocorrección del curso virtual Narrativa -primer año- >> ).
- A diferencia de Novela I (donde todo el alumnado sigue un ritmo de trabajo similar), en Novela II cada alumno avanza a su propio ritmo de escritura y reescritura de su novela, en función de las indicaciones del profesorado. No hay, por tanto, unidades prácticas comunes del curso, pues las indicaciones del profesorado están personalizadas para cada alumno.
- ANÁLISIS DE UNA NOVELA CORTA: Durante el curso se debaten conjuntamente, en el foro de curso "Análisis de novelas", al menos dos novelas cortas de las que estan analizadas en las diez unidades didácticas del curso (ver debajo la lista de novelas).
- El campus virtual dispone de un servicio de asistencia para las dudas de tipo académico, administrativo e informático.
Què diuen d'aquest curs...
Todos los grandes novelistas fueron una vez principiantes. A escribir se aprende, sobre todo, escribiendo.
M. Antonia de Miquel (Professorat) >>
La literatura és exploració i invenció
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