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Taller de prácticas foto textuales

  • 16h
  • Presencial
  •      Alberto Prieto /
  •    Aquest curs s'imparteix en: Castellà
  •    Els exercicis es poden lliurar en: Català o Castellà
280 el preu curs inclou la quota de soci de l'Ateneu Barcelonés corresponent a la durada del curs

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Grups de curs de l'edició actual

 

Alberto Prieto

grup A1
Divendres 18:00-20:00 h
Data d'inici: 20/10/2017
places disponibles

Edicions d'aquest curs

  • octubre-desembre

Clase 1
- Diferencias y similitudes entre fotografía y texto
- Tipos de textos
- Lectura de imágenes y géneros fotográficos
- Texto/imagen y contexto
- Visualización conjunta de fotografías y textos
-Práctica: textos poemáticos a partir de una misma fotografía
-Tarea: selección de un fotorreportaje

Clase 2
- Mirar la realidad
- La fotografía de prensa: pies de foto y titulares
- Interpretación de una imagen de prensa
- Ficción a partir de una fotografía documental
-Práctica: Invención de noticias, titulares y pies de foto
-Tarea: Selección de una fotografía familiar

Clase 3
- La fotografía y el paso del tiempo
- La memoria y su transformación activa
- Retrato y autorretrato = biografía y autobiografía
- El álbum familiar como fototerapia y autoconocimiento
-Práctica: explicación y valoración de las fotos de álbum aportadas
-Tarea: fotografía personal de viaje + texto de ficción

Clase 4
- El diario de viaje
- Turista frente a viajero
- El viaje exterior e interior: qué fotografiamos
- La revisitación fotográfica: el álbum de viajes
-Práctica: exposición de viajes
-Tarea: fotografía ajena

Clase 5
-La fotografía encontrada
- Generación de historias a partir de fotografías ajenas
- Apropiación y reciclaje de fotos y textos. La parodia: imitación y crítica
- La potencialidad creativa de los archivos fotográficos
-Práctica: Posibilidades textuales de las propuestas fotográficas
-Tarea: Ilustración de un fragmento literario

Clase 6
- De la ilustración a la metáfora
- La mirada poética y la fotografía subjetiva
- El relato foto-textual como espejo
- Entre el poema y el texto reflexivo o filosófico
-Práctica: lectura de los fragmentos literarios, comentario en grupo y exposición posterior de las fotografías
-Tarea: secuencia de fotos con o sin texto

Clase 7
- Imagen fija versus imagen en movimiento
- Series y secuencias
- La sintaxis narrativa visual (leitmotiv, paralelismos, contraposiciones…)
- Presentación de secuencias de fotos con diversas tipologías textuales
-Práctica: Presentación de series y ficcionalización oral
-Tarea: proyecto final

Clase 8
- Presentación de los trabajos
- Puesta en común
- Valoraciones y conclusiones sobre el taller

  • Conocer el por qué de la unión de fotografía y texto
  • Explorar dicha unión a través de conceptos y técnicas afines: lo documental, lo poético, la memoria, el viaje, el apropiacionismo…
  • Se realizará una introducción sobre las características de ambos medios expresivos para que los participantes sean conscientes de sus similitudes y diferencias, y tengan herramientas con las que analizar las relaciones entre fotografía y texto, potenciar la unión entre ambas y, sobre todo, conseguir que el mensaje final sea coherente. Con este fin se proyectará en cada sesión un power-point y se aportará material real.
  • Cada sesión de 2 horas se dividirá en dos partes: exposición de conceptos sobre el tema de la sesión -mediante la ejemplificación de proyectos ilustrativos-, y práctica de grupo relacionada con la tarea propuesta en la clase anterior y en la que los participantes deberán aportar sus fotografías y textos a la par que comentar el trabajo del resto de integrantes. Durante la formación se encauzarán los proyectos personales de cada asistente para, en la última sesión, exponerlos y valorarlos entre todos.
  • ANSON, Antonio, (2000), Novelas como álbumes. Fotografía y literatura, Mestizo, Murcia.
  • Barthes, Roland (1986), La cámara lúcida, Paidós, Barcelona.
  • BENJAMIN, Walter, (2004), Sobre la fotografía, Pre-Textos, Valencia.
  • -- - (2006), Berlin childhood around 1900, The Belknap Press of Harvard University
  • BERGER, John, Otra manera de contar, Mestizo, Murcia.
  • BRECHT, Bertolt, (2004), ABC de la guerra, Ediciones del caracol, Madrid.
  • CALLE, Sophie, (1999), Souvenirs de Berlin-Est, Actes sud, Arles.
  • -- - (2002), Des histoires vraies + dix, Actes Sud, Arles.
  • -- - (2003), Douleur exquise, Actes Sud, Arles.
  • DA SILVA CATELA, Ludimila, GIORDANO, Mariana, JELIN, Elizabeth, (2010), Fotografía de identidad, Nueva Trilce Editorial, Buenos Aires.
  • DEPARDON, RAYMOND, (1997), La ferme du Garet, Actes sud, Arles.
  • DUBOIS, Philipe, (1986), El acto fotográfico, Paidós, Barcelona.
  • DURAND, Régis, (1998), El tiempo de la imagen, Ediciones Universidad de Salamanca.
  • FONTCUBERTA, Joan, (1997), El beso de Judas. Fotografía y verdad, Gustavo Gili, Barcelona.
  • FREUND, Gisèle, (1993), La fotografía como documento social, Editorial Gustavo Gili, Barcelona.
  • GALÍ, Neus, (1999), Poesía silenciosa, pintura que habla, El acantilado, Barcelona.
  • JOLY, Martine, (2003), La imagen fija, La marca, Buenos Aires.
  • MICHALS, Duane, (2003), The house I once called home, Enitarmon Editions, New York.
  • MILLAS, Juan Jose, (2006), Todo son preguntas, Quinteto, Barcelona.
  • PARR, Martin and BADGER, Gerry, (2004), The Photobook: A history, 3 Volumes,
  • Phaidon Press Limited, London.
  • PRIETO AGUAZA, Alberto, (2014), Ventanas, espejos y sombras, PUZ, Zaragoza.
  • SANZ, Fina, (2008), La fotobiografía, Editorial Kairós, Barcelona.
  • TRÍAS, Eugenio, (1991), Lógica del límite, Ediciones Destino, Barcelona.
  • VEGA, Carmelo, (2011), Lógicas turísticas de la fotografía, Cátedra, Madrid.
  • ZAMBRANO, María, (1990), Claros del bosque, Ariel, Barcelona.

 

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