La historia del amor, la belleza, el sexo y la moda II

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Tema 0. La invención de la familia moderna. Los valores de la burguesía. El pudor.

Tema 1. Freud y la oscuridad del amor y del sexo. La importancia de la teoría freudiana en la historia contemporánea de la subjetividad y del cuerpo.

Tema 2. El nacimiento de la cultura de masas. Historia de las pasarelas. Los grandes diseñadores: Chanel, Valentino, Dior, Armani. La importancia de Milán y de París. El universo Vogue.

Tema 3. El amor surrealista. Breton: Nadja y El loco amor. El deseo en Salvador Dalí y Luis Buñuel. El cuerpo, la carne, la putrefacción. La influencia del surrealismo en la moda internacional.

Tema 4. La revolución sexual y sus repercusiones estéticas.

Tema 5. La moda contemporánea y el auge de las marcas. La segunda generación: Dolce&Gabbana, Cavalli, Prada, Iceberg, Marni… La popularización de la ‘elegancia’: Zara y Mango. De Vogue a Cuore.

Tema 6. Mutaciones del ideal de belleza en el siglo XX y XXI.  La industria de lo accesorio. Manolo Blanik y Jimmy Choo: de  Sex and the City al mundo. Los accesorios: it bags y joyas. Actrices, actores y modelos: de Rodolfo Valentino y Sofia Loren a Claudia Schieffer y Ana Carolina Reston. Las campañas publicitarias de Benetton. Análisis de Mad Men.

Tema 8. El sistema de la moda. La teatralidad de la colección, del desfile, de la venta. La fotografía de moda. Claves performáticas para interpretar la moda. El amor  y la seducción como performances. Un panorama del arte contemporáneo a partir de esos conceptos.

Tema 9. Mutaciones del género en el siglo XXI. El post-feminismo y el post-porno. El sexo virtual. La sociología de las emociones.

  • Ofrecer al alumno herramientas conceptuales fundamentales para reflexionar sobre el amor, la belleza, el sexo y la moda como fenómenos dinámicos que han variado históricamente.
  • Releer textos clásicos sobre el cuerpo desde la óptica del siglo XXI.
  • El alumno deberá leer cada semana uno o dos textos teóricos o literarios del dossier, relacionados con el tema y la época histórica que se abordarán en la lección correspondiente. Se combinará el comentarios de esos textos (y de la lectura obligatoria) con la elaboración de un panorama histórico y filosófico que enriquezca el bagaje cultural del alumno.
  • AMBROSE Gavin – HARRIS Paul, Diccionario visual de la moda, Barcelona, Gustavo Gili, 2008.
  • BARTHES Roland,  El sistema de la moda y otros escritos, Barcelona, Paidós, 2003.
  • CORBIN Alan, Historia del cuerpo, Madrid, Taurus, 2005.
  • COSGRAVE Bronwyn, Historia de la moda: desde Egipto hasta nuestros días, Barcelona, Gustavo Gili, 2005.
  • DE BALZAC Honoré, Tratado de la vida elegante, Madrid, Impedimenta, 2011.
  • DIOR Christian, Christian Dior y yo, Barcelona, Gustavo Gili, 2007.
  • DOMINGUEZ RIEZA Marta, Cool hunting. Marcando tendencia en moda, Barcelona, Parramon, 2010.
  • ECO Umberto, Historia de la belleza, Barcelona, Lumen, 2004.
  • ECO Umberto, Historia de la fealdad, Barcelona, Lumen, 2007.
  • HOYSTAD, Ole Martin, Historia del corazón, Madrid, Lengua de Trapo, 2007.
  • LIPOVETSKY Gilles, El imperio de lo efímero, Barcelona, Anagrama, 2004.
  • MACKENZIE Mairi, Ismos para entender la moda, Madrid, Turner, 2010.
  • MADSEN Axel, Coco Chanel: historia de una mujer, Barcelona, Circe, 1998.
  • ROTH Joseph, El triunfo de la belleza, Barcelona, El Acantilado, 2003.
  • ROUGEMONT, Denis de, El amor y Occidente. Barcelona, Kairós, 1993.
  • TATARKIEWICZ Wladislaw, Historia de seis ideas: arte, belleza, forma, creatividad, mímesis, experiencia estética, Madrid, Tecnos, 2001.
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